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为帮助学生深入了解“第二课堂成绩单”制度,积极参与校园活动,提升综合素质,4月1日,汽车工程学院在六艺楼开展了“第二课堂成绩单”培训会,院团委书记李晶主持,23级、24级各班团支书和班长参会。此次培训会围绕体育打卡和“第二课堂成绩单”相关内容展开,助力学生全面发展。
培训会伊始,李晶着重强调了体育打卡的重要意义,体育打卡作为督促学生积极参与体育锻炼的有效手段,不仅关系到学生当下的身体素质提升,更对培养长期的运动习惯有着深远影响,他鼓励同学们将体育锻炼融入日常生活,形成良好的健康生活方式。同时,李晶举例了学生代跑作弊被抓的事件,严格明确了体育打卡的具体方式和要求,如若发现作弊行为,严惩不贷。
随后,李晶依据苏州工学院《“第二课堂成绩单”实施办法》,进行了全面且深入地讲解。“第二课堂成绩单”在学生培养方案中对应着素质拓展学分5分,是学生毕业的重要考核指标之一。这5学分由素质拓展特色项目或课程的“2”学分以及素质拓展能力导向活动类模块的“3”学分构成。其中,特色项目或课程由学院自主申报建设,需满足一系列严格要求,旨在为学生提供更具针对性和专业性的学习体验。此外,对于在“第二课堂成绩单”实施过程中弄虚作假获取学时的学生,以及违规操作项目的学生组织,学校将严肃处理,确保制度的公平公正。最后,李晶鼓励学生骨干积极参加活动,充分发挥模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动身边的同学,为自己添彩,为学院争光。同学们纷纷表示,将以此为契机,合理规划大学时光,积极参与各类活动,努力提升自身综合素质,为未来的职业发展和个人成长积累宝贵经验。
此次培训会的成功举办,让同学们对“第二课堂成绩单”制度有了全面且深入地认识。未来,汽车工程学院也将持续关注学生的发展需求,不断优化第二课堂活动的组织与实施,为学生提供更多优质的成长平台,助力每一位学生在全面发展的道路上绽放光彩。
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