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为传承优良师德师风,汲取老一辈教育工作者的育人智慧,赓续学院办学精神,10月7日,汽车工程学院举办师德师风宣传教育月活动——“回顾育人事迹 传承优良师德”老教师从教经验分享会。邀请了退休教师范炳良和从教30年教师孟涛两位老教师和学院近几年入职的青年教师参加。学院党委书记陈友洋主持。
会上,老教师们深情回望汽车专业白手起家、开拓创业的峥嵘岁月。2002年,汽车维修专科专业首次招生,彼时师资力量薄弱、实训条件匮乏。老一辈教育工作者迎难而上、自力更生,带领学生修缮回收设备,亲手搭建实训实验室,凭着对教育事业的满腔热忱扛起专业建设重任。从最初五六人的教学小组,发展到如今教职工80余人的汽车工程学院;从专科办学起步,到学校成功升本、院系迭代升级,老教师们既是专业建设的亲历者,也是学院发展的见证者,完整见证了汽车专业从无到有、从小到大、从弱到强的蜕变之路。
谈及初创时期的教学岁月,老教师们感慨良多。当年每位教师年均承担近 1000学时教学任务,理论教学、实验指导、实训带教全流程亲自上阵,寒暑假也坚守在实训一线。一沓沓手写备课稿,记录着老师们深耕讲台的日夜坚守。在育人过程中,老教师们用心呵护学生成长,倾情帮扶困难学子,用责任与温情搭建起深厚的师生纽带;师生同心协力,攻克实习安置、场地住宿等诸多难题,以实干书写育人答卷。
数十载深耕三尺讲台,老教师们凝练形成宝贵的教学理念与育人经验,并毫无保留分享给在场青年教师。大家始终坚守“以生为本”育人理念,主动为学生拓展课外学习资源,带领学生走进企业车间开展实践学习,助力备考学生打磨实操技能,毕业生的惦念与回访,成为教师职业价值最生动的注脚。坚持教学科研深度融合,深挖课程中的创新切入点;创新毕业设计双向培养模式,把科研思路融入毕设全过程,手把手指导学生落地实践,实现科研能力与人才培养双向赋能。坚持守好课堂主阵地,善用板书突出课程核心重难点,避免单纯依赖PPT造成课堂注意力涣散;抓实作业闭环管理,将作业成绩纳入平时考核重要部分,做到及时批改、精准反馈,夯实学生专业根基。
围绕当下人才培养、课程体系建设、教师队伍发展等重点工作,老教师们坦诚交流思考,客观分析现存痛点,为学院高质量发展积极建言献策。青年教师们畅谈聆听感悟,对老一辈教师表达由衷的崇敬。大家纷纷表示,将认真学习传承前辈们严谨务实的治学作风,牢牢把握立德树人根本任务,坚守育人初心使命,立足岗位担当作为,为汽车行业培育更多高素质应用型人才。
结合老教师提出的意见建议,学院明确后续传承改进方向:持续抓实青年教师培养工作,引导青年教师传承老一辈爱岗敬业、严谨治学的优良作风,坚持从严育人,锤炼教学基本功,提升综合专业素养;持续优化教学各环节,梳理完善课程体系逻辑,保障专业核心知识体系完整;建立常态化交流机制,定期邀请退休老教师返校开展座谈交流,搭建老教师与青年教师、在校学生沟通的连心桥,推动宝贵教学经验薪火相传。
此次分享会,既是一次学院办学发展史的重温,更是一场师德精神的接力传承。下一步,汽车工程学院将以本次活动为契机,充分汲取老教师的育人智慧与奋斗精神,坚守立德树人初心,深耕人才培养沃土,持续推动优良师道代代相传,助力学院教育教学工作迈上新台阶。
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